6月7日上午，广大考生结束了第一门语文科目的考试，各省作文内容再次成为网络热议的话题。在当天的天津考卷当中，出现了一则作文要求:

请根据下面的材料，写一篇文章。

在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。

在这则要求当中，“数字阅读”首次被正式提出，并要求广大考生结合自身的阅读体验来进行写作。阅读并不是一个新鲜的作文话题，但数字阅读则更接近当下年轻人的生活，对于广大考生而言，“我的青春阅读”，谈的恰恰就是年轻人的阅读方式，作为话题作文也显得更“接地气”。

此次高考作文谈及数字阅读，也意味着数字阅读已经融入到当下年轻人的日常生活当中，这样来看，此次高考作文材料出现数字阅读并不让人意外。

今年四月的读书季当中，全国各地也组织开展了主题为“书香江苏”、“书香荆楚”、“书香湖南”、“三秦书月”等一系列内容丰富、形式多样的全民阅读活动，而在这些活动当中，都少不了数字阅读的助力。

从市场角度考虑，数字阅读作为数字出版总体产业中最重要的组成部分，也在持续高速的发展当中，随着智能手机和阅读器的普及，电子书的阅读受众也在快速上涨。相较于传统的纸质书而言，手机客户端和阅读器所带来的便捷也更为年轻读者所接受。同时，数字阅读还能与纸质图书形成联动合作，像是掌阅科技这样做数字阅读企业，同样也在其书城当中提供纸质书的购买渠道。

从各个角度来看，此次高考话题作文引入数字阅读，是在推动全民阅读步入新的阶段。数字阅读，也已成为阅读的一种常态。