暑假里的一天，迎着清晨第一缕阳光，吉林农业大学信息技术学院的师生们踏上了暑期社会实践活动的行程。经过两个多小时的颠簸，一行30余人到达了此行的目的地——永吉县金家乡藜麦试验基地。

　　“2014年，我们把藜麦引入金家乡。”吉林博大东方藜麦发展有限公司杨久斌向同学们介绍，继山西静乐、河北张家口后，如今，金家乡也因具有优越的地理位置、独特的气候条件、肥沃的土壤结构及传统的耕种经验被中国——秘鲁藜麦联合研发中心确定为中国第三大试验基地。

　　随后，吉林农大的师生参观了藜麦种植基地。“这是我们学院的新设备。”本次社会实践指导教师王国伟向大家展示了物联网监测系统设备和一套GPS定位系统，并讲解了使用方法以及在这次暑期社会实践中的应用情况。

　　近年来，吉林农大社会实践教学形成自己独特的“三结合模式”，即：实践教学与就业结合，让学生更加了解社会，积极融入社会；实践教学与科研结合，让学生接触科学前沿，培养学生发展眼光；实践教学与社会实践结合，利用寒暑假期，给学生创造学以致用的机会。吉林农业大学教育处副处长刘占柱告诉记者，“我们坚持实践教学四年不间断，充分锻炼学生们的动手能力。也希望博大公司与吉林农大的其他学院多进行合作，让更多的学生可以深入农村，了解农业生产。”

　　这次的实践团队将在金家乡进行为期20天的实践服务，利用互联网技术指导农业生产，帮助农民掌握作物生长环境，建立精细化农业生产模式。“学以致用，将所学技术运用到农业生产中去，完善精细化农业生产，提高农业生产力也是这次吉林农大实践教学的目的之一。”吉林农业大学信息学院副院长李健说，“我们希望学生把论文写在吉林大地上。”

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