本网讯（记者 刘强）记者从教育部了解到，为了推动高校深度参与服务乡村振兴战略，教育部于2018年底出台了《高等学校乡村振兴科技创新行动计划（2018-2022年）》。到目前，已经有30余家高校制定了服务乡村振兴工作方案，13所高校成立了乡村振兴学院。

　　据了解，《行动计划》旨在推动高校加快构建服务支撑乡村振兴科技创新体系，计划通过五年左右的时间，逐步完善高校科技创新体系布局，强化高校科技和人才支撑能力，显著提升高校服务乡村振兴的质量，培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的人才队伍，使高校成为服务乡村振兴战略科技创新和技术供给的重要力量、高层次人才培养集聚的高地、体制机制改革的试验田、政策咨询研究的高端智库，为乡村振兴战略的实施提供坚实的支撑和保障。

　　教育部科学技术司司长雷朝滋说，近年来，高校围绕乡村振兴持续创新，通过“专家大院”、“科技小院”、“科技大篷车”、“百名教授兴百村”等多种农业科技推广的新做法，将高校科技成果和人才优势转化为推动农业农村发展的产业新动能。据不完全统计，39所高校新农村发展研究院共建设了各类实验站300余个，院士、专家工作站500余个，各类农业推广示范基地和特色产业基地近1400个，服务涉农企业1700余家，示范推广新成果1万余项，新增产值近6000亿元。

　　今后一段时间，教育部将重点推进《行动计划》的具体落实。统筹资源配置，加大政策支持，引导高校在“双一流”建设中，加大对乡村振兴领域相关学科投入；落实立德树人，强化实践教育，聚焦乡村振兴战略实施中的重大需求，推进产教融合，加快农业的“双一流建设”；决胜脱贫攻坚，做好统筹衔接，统筹多方力量，助力贫困地区打造新产业、发展新业态，展现在脱贫攻坚和乡村振兴中的“高校力量”。