马毅豪

　　“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”第三十三个教师节来临之际，这首广为传唱的歌谣在河南郑州一所学校生动呈现：先后有60多个孩子在长大后回到母校，与昔日恩师并肩站在讲台上，续写“曾为恩师、今为同事”的动人故事。

　　桃李不言，下自成蹊。在中华民族的文化传统中，尊师重教始终是价值底色。一代又一代有志之士选择教师这一神圣职业，众多的“灵魂工程师”言传身教点亮着民族未来。从坚守三尺讲台，到接送大山里的孩子上学；从资助贫困学生，到守护一个人的“轮椅课堂”，这些正如习近平总书记所言，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

　　“教师一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来。”今天，让教师成为最受社会尊敬的职业，一方面需要教师们以自己的嘉言懿行，不断擦亮人民教师的名片；另一方面也需要全社会努力，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，使教师这一立教之本更稳固、兴教之源更丰富。